اهلر (۲۰۰۶) معتقد است که قصهگویی دیجیتال بیشترین تأثیر را بر سواد دیجیتال، سواد شفاهی و سواد نوشتاری زبانآموزان خواهد داشت. اهلر (۲۰۰۶) نیز معتقد است که قصهگویی دیجیتال میتواند مهارت نوشتاری زبانآموزان را بهبود ببخشد. روش انجام این پژوهش از نوع روشهای تحقیق ترکیبی متوالی بوده که در آن https://seth7be8x.idblogmaker.com/9906745/بهترین-اپلیکیشن-زبان-انگلیسی-آموزش-آنلاین-از-مبتدی-تا-حرفهای-ایمنا